Willkommen zum neuen deutschen Blog von TechSmith! Ich freue mich, dass Sie dabei sind!

Sie finden hier Neuigkeiten sowie Tipps und Tricks zum effektiven Einsatz der TechSmith-Software. Lesen Sie, welch unglaubliche Dinge Anwender mit unserer Software vollbringen. Erfahren Sie, an welchen deutschsprachigen Veranstaltungen TechSmith teilnimmt und werfen Sie einen Blick hinter die Kulissen von TechSmith.

Am Wichtigsten ist uns, dass wir durch den deutschen Blog von Ihnen Feedback bekommen! Mit Ihren Blogeinträgen können Sie Ihre Ideen mit uns und untereinander austauschen. Wir freuen uns, offen mit Ihnen zu kommunizieren und zu diskutieren!

Sie werden hier mehrere Blogger antreffen - einige arbeiten bei TechSmith, andere sind ambitionierte Anwender aus Deutschland. Nähre Angaben zu allen finden Sie im Folgenden.

Mitwirkende Blogger von TechSmith:

Anton Bollen, Trainingsabteilung

Anton, ursprünglich aus Deutschland, ist seit einigen Monaten als Instructional Specialist in der Trainingsabteilung tätig. Davor hatte er bereits mehr als vier Jahre bei TechSmith gearbeitet. Er hat zahlreiche Camtasia- und Snagit-Schulungsvideos auf Englisch, Deutsch, Französisch, Koreanisch und Japanisch erstellt. Anton hat seinen Hochschulabschluss mit Soziologie als Hauptfach und einen Germanistikabschluss von der Michigan State University erworben.

In seiner Freizeit spielt er Fußball, hört gerne Musik und verbringt viel Zeit mit seiner Freundin, seinen 2 Mitbewohnern und 8 Tieren (2 Hunden, 3 Katzen, 3 Ratten).

Troy Stein, Produktmanager für Camtasia Studio

Troy Stein bringt jahrelange Erfahrung im Bereich Technologie-Dienstleistung und Produktmanagement mit. Er hat bereits in Startups sowie mit Fortune 500-Unternehmen gearbeitet. Troy leitet nicht nur die strategische Produktentwicklung und Promotion von Camtasia Studio, sondern arbeitet darüberhinaus eng mit dem Entwicklungsteam von TechSmith zusammen, um bei jeder neuen Produktfreigabe bestens auf Kundenbedürfnisse einzugehen. Mit Troy als Team Leader ist Camtasia Studio die beliebteste Screen-Recording-Anwendung der Welt geworden.

Mit Troy als Teamleader ist Camtasia Studio die beliebteste Screen-Recording Applikation der Welt geworden.

Troy hat einen Bachelor-Abschluss in Psychologie von der Brigham Young University und einen MBA von der University of Michigan. Wichtig für sein Mitwirken in diesem Blog: er hat deutsche Wurzeln. Zusammen mit seiner Frau und seinen 5 Kindern lebt er in Ann Arbor, Michigan.

Betsy Weber, Technologieberater (Chief Evangelist)

Als Chief Evangelist von TechSmith habe ich nahezu die ganze Welt bereist. Mein Hochschulstudium in Marketing und Logistik habe ich an der Michigan State University absolviert. Mit Erfahrungen im Schulen von Unternehmenssoftware und im technischen Support bei einem Dot.com-Unternehmen kam ich im Jahr 2000 zu TechSmith. Seither habe ich von der Produktmanagerin bis hin zur Schulungsleiterin bereits unterschiedliche Verantwortungsbereiche bei TechSmith übernommen. In der jetzigen Rolle als Chief Evangelist arbeite ich mit Kunden, Branchenexperten und Technologie-Experten auf der ganzen Welt zusammen. Wenn Sie bei Ihren Vorhaben Unterstützung brauchen, können Sie sich jederzeit gern an mich wenden. Wenn ich nicht durch die Welt reise, wohne ich in der Gegend von Lansing, Michigan.

Ulrike Meinhardt, PR Account Director

Ulrike Meinhardt ist im deutschsprachigen Raum die Fachfrau für Public Relations und Marketingkommunikation für TechSmith. Seit 2007 arbeitet sie als Account Director bei der PR-Agentur OnPR in München und steht TechSmith mit Rat und Tat zur Seite. Zuvor hat Ulrike viele Jahre ihre eigene kleine Agentur geführt, mit der sie Unternehmen aus den Bereichen Informationstechnologie und Telekommunikation betreut hat. Ulrike hat einen Abschluss an der Bayerischen Akademie der Werbung erworben und in ihren ersten Berufsjahren in Werbeagenturen wie beispielsweise Young&Rubicam und Publicis gearbeitet. Wer mehr über TechSmith und die Software-Lösungen wissen möchte, kann sich jederzeit gerne an Ulrike wenden.

Mitwirkende Blogger aus Deutschland:

Axel Becker, selbstständiger Grafik-und Kommunikationsdesigner

Axel ist Diplom-Informatiker, arbeitet seit 1991 als Grafik- und Kommunikationsdesigner und betreibt sein Büro fortytwo | Lösungen für Web, Print und Multimedia. Neben der Designtätigkeit führt er Trainings zu Camtasia Studio, PowerPoint, Adobe Acrobat, InDesign, Photoshop und CorelDraw durch. Seine langjährige Erfahrung im Bereich Printmedien und die Ausbildung zum Adobe Print Service Provider haben ihn zu einem praxiserprobten Allrounder gemacht. Seit April 2007 gibt er als Initiator und Moderator von PowerPoint-TV und auf Camtasia-Training sein Know-how in spannenden Video-Tutorials weiter.

Dieter Schiecke - der unermüdliche Organisator und Blogger

Auf der Suche nach einem Tool zum Umwandeln von PowerPoint-Präsentationen in Videos stieß Dieter Schiecke - Chefredakteur von "PowerPoint aktuell" - vor ziemlich genau vier Jahren auf Camtasia Studio. Er war beeindruckt von der Leistungsfähigkeit des Programms - damals noch die Version 2.1.

Dieter baute die Website www.camtasia-training.de auf und organisiert seit 2006 jährlich ein deutschlandweites Trainings-Event - inzwischen bekannt als "Camtasia-Anwendertage". 2007 holte er Axel Becker ins Boot. Beide erneuerten die Website und erarbeiteten differenzierte Trainingsangebote zu Camtasia Studio. 2008 riefen sie zusammen mit Ute Simon den ersten deutschsprachigen Blog zu TechSmith-Produkten ins Leben.

Ute Simon, IT-Trainerin

Sie arbeitet im Bereich IT-Training und -Support bei einer großen, internationalen Werbeagentur. Sie schult Mitarbeiter in den Office-Programmen und hilft Ihnen bei der Lösung ihrer Software-Probleme. Darüberhinaus erstellt sie Vorlagen und optimiert Präsentationen für Kunden und Kollegen. Ihr umfangreiches Wissen gibt sie in der deutschen und in der internationalen PowerPoint-Newsgroup von Microsoft und anderen Communities weiter. Zusammen mit Axel Becker und Dieter Schiecke bloggt sie seit 2008 auf http://www.camtasia-training.de, zu Camtasia Studio und Snagit.

Ich will ganz offen sein: natürlich bekomme ich Unterstützung bei der Übersetzung meiner Beiträge ins Deutsche. Ich lerne zwar Deutsch, aber es reicht noch nicht aus, um eigene Beiträge in der Fremdsprache zu schreiben - noch nicht. :-) Andere Redakteure schreiben ihre Beiträge auf Deutsch. Außerdem werden manchmal auch Beiträge von der englischen Version des Visual Lounge Blogs übersetzt und hier gepostet.

Wenn Sie als Gast schreiben möchten, können Sie sich gerne jederzeit an mich wenden.

Ich bedanke mich bei Ihnen und freue mich, dass Sie uns auf diesem neuen Weg begleiten!

Ab sofort könnt ihr über die neuesten Infos, Tipps & Tricks, und Nachrichten rund um TechSmith auch über Twitter erfahren, denn TechSmith zwitschert jetzt auch auf Deutsch!

Meldet euch bei Twitter an, um uns zu folgen. Unsere Twitter ID ist 'TechSmith_De'.
Ihr könnt auch auf die Grafik links klicken, um auf unsere Twitterseite zu gelangen.

Dadurch werdet ihr immer mit den aktuellen News über TechSmith und unseren Produkten versorgt. Es wird auch Verlosungen, Umfragen, Einblicke, Lustiges, und mehr geben. Klasse, oder?

Wir werden uns sehr freuen, euch als unsere Twitterfreunde begrüßen zu dürfen. Bis dann!

Holt euch eure gratis TechSmith Aufkleber und Anstecker!

Richtig gelesen! Wir vergeben verschiedene Jing, Camtasia Studio und Snagit Aufkleber und Anstecker.
Die Aufkleber sind prima für den Laptop geeignet, und Anstecker kann man doch immer für den Rucksack oder die Computertasche gebrauchen.

Wo ist der Haken? Es gibt keinen! Unsere User haben es einfach verdient.

Daher: Wenn ihr gerne TechSmith Souvenirs haben möchtet, einfach dieses kurze Formular ausfüllen. Wir werden euch die Sachen dann schnellstens zuschicken.

Sobald ihr eure Anstecker & Aufkleber erhalten habt, wäre es schön, wenn ihr mir ein Photo davon emailen könntet. Bis dann!

Die Anfragen nach einer Schulungsmöglichkeit zu Camtasia Studio nehmen in den letzten Monaten zu. Alle, die sich in das Programm einarbeiten möchten, können sich ab sofort auf unserer Webseite Camtasia-Training (wir sind zertifizierter Trainings-Partner von TechSmith), für ein zweitägiges Training anmelden.

TERMIN & ORT: 31.8. bis 1.9.2009 in Berlin

Wer sollte teilnehmen?

• Support-Mitarbeiter, um häufig gestellte Fragen per Video zu beantworten
• Software-Entwickler, um Kunden die Funktionsweise ihres Programms zu zeigen
• Trainer & Autoren, um mit Videos das Funktionieren einer Software zu vermitteln
• Blogger und Online-Redakteure, um Inhalte im Web mit Videos zu bereichern
• PowerPoint-Anwender, um Präsentationen in geschützte Videos umzuwandeln
• Lehrende, um ihre Vorlesungsfolien und Erläuterungen als Video aufzunehmen
• Alle, die Bildschirmvideos für CD/DVD, Internet oder iPods erstellen möchten

Weitere Infos und Anmeldung unter: Camtasia-Training

Die Mac-Gemeinde freut sich schon auf den 25. August, wenn Camtasia for Mac auf den Markt kommt.

Troy Stein sagt: "Wir bedanken uns sehr für das wertvolle Feedback und die Geduld der Mac-Community bei der Entwicklung einer Screenrecording-Lösung speziell für die Mac Plattform. Infolge dieser Zusammenarbeit ist Camtasia for Mac das Ergebnis echter Anwender-Erfahrung. Kunden können mit dem einfachen Aufnahmeprozess, dem gezielten Fokus auf zeitsparenden Bearbeitungsfunktionen und umfassenden Produktionsmöglichkeiten qualitativ hochwertiges Screenrecording-Material erstellen, an ihr Zielpublikum verteilen und dabei ihrer Kreativität freien Lauf lassen."

Thomas Cloer, Chefredakteur der Computerwoche, meint: "TechSmith hat es geschafft, dass Camtasia for Mac richtig Mac-like geworden ist. Ein neuer Standard für Screencast-Aufnahmen auf dem Mac und endlich ein echter Konkurrent für ScreenFlow."

Wer sich über alle Camtasia for mac-Updates informieren möchte, kann hier seine Email Adresse eintragen und wird bei Neuigkeiten umgehend benachrichtigt.

Liebe Leser;

Heute möchten wir euch einen kurzen Einblick in eine der neuen Funktionen von Camtasia for Mac geben - nämlich SmartFocus.

Diejenigen von euch, die bereits Camtasia Studio für Windows benutzt haben, werden diese Funktion wohl wiedererkennen... und Camtasia for Mac wird über die gleiche exklusive SmartFocus Technologie verfügen.

Was genau ist SmartFocus, und funktioniert es? Während einer Bildschirmaufnahme registriert SmartFocus alle Aktionen und aktiven Aufnahmebereiche. Bei der anschließenden Bearbeitung zoomt SmartFocus dann automatisch an die wichtigen Bereiche heran. sodass die bedeutenden Details deutlich gezeigt werden. Dadurch ist es möglich, den gesamten Bildschirm aufzunehmen, das anschließende Video dann aber in guter Qualität in einer beliebigen Größe zu produzieren - zum Beispiel für diesen Blog, eine Webseite, oder sogar für den iPod oder das iPhone.

SmartFocus funktioniert vollkommen automatisch, doch können die einzelnen Zoomeffekte angepasst und verändert werden. Man behält also die komplette Kontrolle über sein Video. Doch genug geredet - hier ist ein kurzes Video, das die SmartFocus Funktion vorstellt (Video ist auf Englisch) :

Denkt ihr, dass diese Funktion hilfreich sein wird?
Weitere Mac-Neuigkeiten wird es später in der Woche geben. Tschüss!

Das Warten hat sich gelohnt - Camtasia for Mac v1.0 ist ab heute erhältlich! Vielen Dank an alle, die uns bei der Entwicklung unterstützt haben. Wir hoffen, dass Euch das Ergebnis gefällt.

In diesem Eintrag möchte ich nun Camtasia for Mac vorstellen, und ein paar der Fragen, die ich in der letzter Zeit gehört habe, beantworten. Ich sollte noch dazu sagen, dass Camtasia for Mac zur Zeit nur auf Englisch verfügbar ist.

Fangen wir also an!

Tour

Letzte Woche habe ich Euch bereits ein paar der Funktionen von Camtasia for Mac vorgestellt, wie z.B. SmartFocus, Video Effekte, und die Leinwand. Wollt Ihr noch mehr sehen? Dann schaut Euch doch erst einmal dieses Overview Video* an, oder besucht die Camtasia for Mac Webseite*.

Ausprobieren

So - seit Ihr bereit, Camtasia for Mac v1.0 auszuprobieren? Dann ladet die voll funktionsfähige Demoversion von Camtasia for Mac herunter, um sie 30 Tage lang zu testen.

Wir haben natürlich auch eine ganze Reihe von Videos und anderen Tutorials* zusammengestellt, die Euch bei der Arbeit mit Camtasia for Mac helfen werden. Und wie auch sonst bieten wir kostenlosen Technischen Support an, egal ob Ihr Camtasia for Mac gekauft habt oder es nur ausprobiert.

Gibt es einen Unterschied zwischen Camtasia for Mac und Camtasia Studio?

Ja, Camtasia Studio für Windows und Camtasia for Mac unterscheiden sich in mehreren Bereichen. Wir haben Camtasia for Mac nach den Ansprüchen und Wünschen von Mac-Benutzern entwickelt , anstelle die Windowsversion einfach zu kopieren. Wir wollen, dass unsere Produkte die beste Lösung für das jeweilige Betriebssystem und den jeweiligen Markt bieten. Und daher gibt es auch Unterschiede*. Als Teil der Weiterentwicklung wollen wir daher von Euch, liebe Benutzer, hören, was Ihr von Camtasia for Mac (und Camtasia Studio) haltet, welche Funktionen fehlen und wie wir die Produkte verbessern können.

Systemvoraussetzungen

Benötigt:

• Mac Computer mit Intel Prozessor
• Mac OS X v10.5.6 oder höher
• Quartz Extreme Support
• 1GB RAM
• 4 GB freier Speicherplatz
• QuickTime 7.5.5 oder höher
• CD Laufwerk für Installation

Empfohlen:

• Mac Computer mit Intel Prozessor (Dual Core 2,0GHz oder schneller)
• 2 GB RAM oder mehr
• Mindestens 4 GB freier Speicherplatz für Aufnahmedateien

Wir brauchen Eure Hilfe

Und was kommt jetzt? Das wollen wir von Euch hören. Wir können unsere Produkte ohne Eure Hilfe nicht entwickeln. Bitte probiert Camtasia for Mac v1.0 aus und sagt uns Eure Meinung. Was gefällt Euch? Welche Funktionen werden vermisst und sollten in den nächsten Versionen verfügbar sein? Wir hören zu! Bitte hinterlasst euer Feedback auf dem Blog, oder schickt es uns direkt.

Nachwort von Troy Stein, Produktmanager von Camtasia for Mac:

Vielen Dank... und viel Spaß und Erfolg mit Camtasia for Mac!

Wer ist der neue Camtasia Trainer?

TechSmith kündigt Andreas Pilz als neuen, professionellen Camtasia-Trainer in Deutschland an. Mit Learn2use produziert er erfolgreich mit Hilfe von Camtasia Studio professionelle Screencasts für Unternehmen.
Mit seiner langjährigen Erfahrung im Screencasting-Bereich und Camtasia for Mac und PC im Gepäck, gibt Andreas Pilz sein Know-How nicht nur auf dem Learn2use.de Portal in Form von Video-Tutorials für Computer-Software weiter, sondern auch in Screencasting-Sessions auf seiner deutschlandweiten Barcamp-Tournee.

Was passiert auf Barcamp-Sessions?

Auf Barcamps, unter Bloggern, Web-Entwicklern und StartUp-Unternehmern, tauschen sich die Teilnehmer über internetaffine Themen aus. Seit zwei Jahren ist Andreas Pilz auf Barcamps in ganz Deutschland vertreten und bietet dort als aktiver Teilnehmer seine "Screencasting How-To" - Sessions an. In seinen Vorträgen und Diskussionsrunden erhalten Barcamp-Teilnehmer praktische Tipps und Ratschläge für den schnellen Einstieg in das Thema Screencasting. Im Anschluss daran gibt es meist eine weitere Session, in der TechSmith's Screenrecording-Lösungen Camtasia Studio und Camtasia for Mac gezeigt werden.

**Was war und wann ist's wieder soweit? **
Die letzten Veranstaltungen waren das uxcamp in Berlin, das BarcampCologne3 und das Barcamp Stuttgart 2. Die nächste Chance, an den Screencasting Sessions teilzunehmen, ist am am 17./18. Oktober auf dem Barcamp Munich 2009.
Während seiner Screencasting-Sessions verlost Andreas Pilz Camtasia Studio und Camtasia for Mac als Vollversion. So, könnt Ihr mit ein bisschen Glück Gewinner dieser Screenrecording-Lösungen werden.

Was kommt in 2010?

Gleich zu Anfang des kommenden Jahres 2010 wird Learn2use in mehreren Städten eine Seminar-Reihe zu Camtasia for Mac und PC starten. Alle, die an dieser Seminar-Reihe teilnehmen, werden im Bereich Screencasting fit gemacht und lernen den effizienten Umgang mit Camtasia Studio und Camtasia for Mac. Weitere Infos hierzu findet Ihr in Kürze auf Visual Lounge.

Andreas Pilz freut sich auf den Austausch mit der TechSmith-Community auf Visual Lounge und teilt gerne seine Tipps und Tricks zu Camtasia Studio und Camtasia for Mac.

Mein letzter Eintrag ist schon eine Weile her, aber dafür habe ich heute eine gute Nachricht.

Wir haben ein kleines Update für Snagit veröffentlicht. Viel hat sich in Version 9.1.3 nicht verändert, aber wir haben wichtige Fehler behoben und die Effizienz des Editors verbessert. Und daher lohnt sich das Update, obwohl es keine neuen Features gibt.
Eine komplette Liste aller Verbesserungen findet Ihr hier.

Das Upgrade auf Snagit 9.1.3 ist für alle, die bereits Snagit Version 9 besitzen, umsonst und ist daher sehr zu empfehlen.

Und wie upgrade ich?
Ganz einfach!!

1. Snagit öffnen.
2. Unter der Option Hilfe auf Update-Prüfung klicken.
   
3. Und dann den Anweisungen auf dem Bildschirm folgen.

Die neue Version kann auch von unserer Webseite heruntergeladen werden.

Ich hoffe, dass euch die neue Version gefällt.
Viel Spaß mit Snagit!

Ein toller Erfolg: 10 Jahre Camtasia! Camtasia Studio wird im November 10 Jahre alt! Wir feiern dieses Jubiläum mit einer speziellen Herbstaktion für alle unsere Kunden.

Wir bieten wir bis zum 7. Dezember 2009 reduzierte Sonderpreise auf unsere Software zur Bildschirmaufnahme und Software für Screen Captures an!

Sparen Sie noch einmal 10% bei den bereits reduzierten Mehrbenutzerlizenzen von Camtasia Studio, Snagit oder beiden zusammen im Camtasia/Snagit Bündel. Dieses zeitlich begrenzte Angebot gilt für Bestellungen von 5-er Kopien und 10-er-Kopien.

Klicken Sie hier, um zu diesen herbstlichen "Geburtstagspreisen" zu bestellen.

Falls Ihr Jing benutzt, ist euch bestimmt aufgefallen, dass es gestern ein Update gab! Alle Jing Benutzer haben nun die Moeglichkeit, Bilder und Screencasts mit Jing diekt zu Twitter zu schicken!

Genaue Details zu dieser Funktion findet Ihr hier. Dort koennt Ihr euch auch einen Screencast anschauen, in dem die neue Funktion vorgestellt wird. Oder schaut doch auf dem Jing Blog vorbei.

Ich selbst habe die neue Twitter Funktion schon einige Male benutzt und hoffe, dass auch Ihr die Twitterfunktion auf eine Probefahrt nehmt. Wie gefaellt sie euch? In welcher Richtung sollten wir sie erweitern? Welche anderen Funktionen sollten wir zu Jing hinzufuegen?

Vielen Dank fuer eure Antwort - und viel Spass mit der neuen Version von Jing!

Es freut mich berichten zu dürfen, dass Camtasia Studio 7 bald erscheinen wird!

Die englische Version wird zuerst erscheinen, und die deutschsprachige Version wird ein bisschen später folgen. Ich werde euch natürlich hier auf dem Blog auf dem laufenden halten.

Stay tuned!

Es freut mich berichten zu dürfen, dass Camtasia Studio 7 heute auch auf Deutsch erschienen ist.

In den letzten Wochen habe ich bereits viel über die neuen Funktionen geschrieben und werde diese daher nur kurz noch einmal aufführen:

• Neue, elegante Oberfläche
• Videoclips und andere Elemente können leicht in mehreren Projekten verwendet werden- dank der Bibliothek.
• Callouts wurden verbessert und modernisiert
• Animationscallouts sowie Callouts für Tastenkombinationen
• Verbesserte Bearbeitungsfunktionen wie Cursoreffekte und präzise Kontrolle der Lautstärke
• Optimierter Recorder
• Eine Auswahl von Medienclips, die man in seinen Videos verwenden kann

Natürlich kann man Camtasia Studio 7 uneingeschränkt für 30 Tage ausprobieren - die Testversion als Download gibt es hier.

Ich möchte alle Leser auch auf das Camtasia Studio 7 Lern Center hinweisen, in dem es eine Menge deutschprachige Videotutorials zum Erlernen der neuen Version gibt.

Und noch ein Hinweis zur Upgrade Policy. Alle Benutzer, die bereits die englische Version 7 verwenden, können kostenlos auf die deutsche Version wechseln. Einfach die deutsche Version herunterladen und mit dem gleichen Softwareschlüssel freischalten.

Das habt Ihr richtig gelesen - heute ist die lang erwartete neue Version von Snagit erschienen.

Die neue Version kann von hier heruntergeladen werden. Ich muss dazu sagen, dass die Version vorerst nur auf Englisch erhältlich ist. Wir arbeiten aber schon an der deutschen Version und sie wird vorrausichtlich Anfang Herbst herauskommen.

Wir haben dem Feedback unserer Anwender zugehört und unsere Entwickler haben viele eurer Wünsche in Snagit 10 eingearbeitet.

• All-in-One Capture: Ein einziges Capture Profil für (fast) alle Aufnahmen. Mit dem neuen All-in-One Capture kann man sich aussuchen, ob man einen Bereich, ein Fenster, den Bildschirm oder ein scrollendes Fenster aufnehmen möchte. Man muss also nicht mehr zwischen den Profilen hin-und herwechseln - das richtige Profil ist immer ausgewählt. Und das spart natürlich Zeit und Ärger.

• Transparenz: Endlich! Fenster mit gerundeten Ecken (wie sie in Windows Vista & 7 üblich sind) werden nun richtig erfasst. Früher war an den Rändern immer der weiße Hintergrund zu sehen - in Snagit 10 kann der Hintergrund nun leicht entfernt werden und die Aufnahme können so dargestellt werden, wie sie auch in Wirklichkeit aussehen. Darüber hinaus kann man eigene Bilder mit einem transparenten Hintergrund erstellen, damit diese auf Webseiten oder in Präsentation besser aussehen.
• Verbesserte Textfunktionen: Mit Snagit kann man auch den Text von Webseiten und Anwendungen erfassen. Nicht viele Menschen wussten davon- doch wir haben die Funktion überarbeitet und Snagit erfasst nicht nur den Text, sondern auch die Formatierung. Anschliessend kann der Text nach Belieben bearbeitet werden.
• Ein Output für Screencast.com: Wenn man seine Screenshots jemand anderem zeigen möchte, um z.B. Feedback zu erhalten, kann man diese nun mit einem Klick auf Screencast.com hochladen und von dort leicht weitergeben.
• Verbessertes Auto-Scroll: Die Aufnahme von scrollenden Fenstern in Snagit 10 wurde verbessert und ist nun schneller und genauer als je zuvor.
• Editor... jetzt auch in blau oder silber. : Als Snagit 9 herauskam, haben wir öfters gehört, dass Anwendern der schwarzen Editor nicht gefällt. Darum haben Benutzer in Snagit 10 die Möglichkeit, die Farbe zu wechseln: Es gibt blau, silber und (das bekannte) schwarz.

Wie immer gibt es eine 30-tägige Testversion, damit Ihr die neuen Funktionen ausprobieren könnt.

Also - ich hoffe, dass Ihr Snagit 10 ausprobiert. Und ich hoffe, dass Ihr auch weiterhin uns euer Feedback und eure Vorschläge zuschickt damit wir Snagit auch in der Zukunft verbessern können.
Ihr könnt eure Verbessrunsvorschläge entweder hier im Blog als Kommentar hinterlassen, oder dieses Formular benutzen. Danke!!

Liebe Leser,
Heute gibt es seit langem endlich wieder etwas neues auf dem Blog - und in diesem Fall gleich mehrere Ankündigungen und ein Gewinnspiel.

Als ich vor ein paar Wochen meine Koffer packte, war es etwas sehr besonderes. Der Grund meiner Reise war nämlich kein Training und auch keine Tradeshow - sondern ein Umzug nach Berlin!

Wieso der Umzug? An erster Stelle geht es darum, dass es einfach mehr Sinn macht, dass ich meine Arbeit in Deutschland durchführe. Denn mehrere Tausend Kilometer und 6 Stunden Zeitunterschied machen es nicht einfach, sich mit Anwendern auch mal persönlich zu treffen oder auf Barcamps und anderen Veranstaltungen zu erscheinen.

Wieso Berlin? Berlin hat mir immer schon persönlich zugesprochen und ist auch von den Menschen, Events und der Lage prima für mich geeignet.

Fazit: Es freut mich, als Ansprechpartner, Technologieberater und Evangelist für TechSmith in Deutschland vor Ort zu sein.

Deutsche Version von Snagit 10 erscheint bald!

Ich hatte ja bereits im Mai über die englische Version von Snagit 10 geschreiben, doch die deutsche Version ist für mich viel wichtiger.
Es freut mich daher um so mehr, dass die deutschsprachige Version von Snagit 10 innerhalb der nächsten Tage erscheinen wird.

Weitere Informationen dazu wird es ab morgen auf dem Blog geben.

Gewinnspiel

Bei dem heutigen Gewinnspiel geht es um Folgendes:

• Ich verlose 2 Lizenzen für das neue deutsche Snagit 10!

Zur Teilnahme müsst Ihr mir einen Tipp zu Berlin geben! Was soll ich mir in der Stadt anschauen? Was kann ich hier erleben?
Es kann sich dabei um Sehenswürdigkeiten handeln, nette Restaurants oder Kneipen, gute Theater, tolle Geschäfte, schöne Parks - sprich: Etwas, was man sich in Berlin ansehen sollte.
Ihr könnt dazu aus eigener Erfahrung berichten, Freunde fragen oder im Internet suchen. Hinterlasst euren Vorschlang einfach in den Kommentaren und ich werde die Gewinner am Sonntag dem 17.9. 2010 um 18:00 Uhr ermitteln.

Heute ist es soweit! Die langerwartete Version 10 von Snagit ist nun endlich auch auf Deutsch erhältlich! Hier kann man Snagit 10 herunterladen.

Was ist neu in Snagit 10? Drei wichtige neue Funktionen sind:

• Das All-in-One Profil
• Transparente Aufnahmen und Bearbeitung
• Neue und verbesserte Bearbeitungseffekte

Eine genauere Übersicht der Funktionen, inklusive kurzer Videos, findet Ihr hier.

Neugierig? Dann ladet doch die neue Version herunter - Ihr könnt sie für 30 Tage kostenlos ausprobieren.

Wenn euch die neue Version gefällt, dann macht doch bei meinem Gewinnspiel mit. Dort kann man bis Sonntag 2 Lizenzen von Snagit 10 gewinnen. Vielleicht habt ihr ja Glück.

Ich hoffe, dass euch die neue Version viel Freude bereitet. Über eure Eindrücke würde ich mich freuen. Ciao!

Noch ein Wort zur Upgrade Policy

Benutzer, die bereits die englische Version 10 gekauft haben, können kostenlos auf die deutsche Version umsteigen. Dazu genügt es, denn englischen Softwareschüssel in der der deutschen Testversion einzugeben.

Vor einigen Tagen wurde ein Update (7.0.1) für Camtasia Studio 7 Deutsch herausgebracht.
Mit dem Update wurden viele Probleme behoben, die Version 7.0.0 geplagt haben.
Dadurch ist die Funktionalität und Stabilität von Camtasia deutlich verbessert worden. Ich kann allen Anwendern daher nur empfehlen, dass kostenlose Update herunterzuladen.

Wie erhalte ich das Update?
Ganz einfach: In Camtasia Studio muss man einfach auf Hilfe > Nach Update Suchen klicken.
Dann einfach den Anweisungen folgen und das Update herunterladen.

An einer kompletten deutschen Liste wird noch gearbeitet, aber hier sind bereits einige der Updates:

• Markierung, die bei PowerPoint Aufnahmen automatisch erstellt werden, befinden sich nun an den richtigen Stellen.
• Eine inkorrekte TOC-Fehlermeldung beim Hochladen eines Videos ohne Inhaltsverzeichnis auf Screencast.com erscheint nicht mehr.
• Behebung eines Fehlers, der bewirkte, dass die bei der Produktion gewählte Hintergrundfarbe in der produzierten Ausgabedatei nicht richtig wiedergegeben wurde.
• Behebung eines Fehlers bei den Cursoreffekten, der zum Auftreten seltsamer Artefakte in der Benutzeroberfläche führte oder den Absturz von Camtasia Studio verursachte.
• Tastatur-Callouts funktionieren jetzt auch dann, wenn die Tastatureinstellung und Sprachversion voneinander abweichen.

Es gibt natürlich viele andere kleine Verbesserungen. Sobald ich die komplette Liste auf Deutsch habe, werde ich sie diesem Beitrag hinzufügen.

Bis zum nächsten Mal!

Wer den Gaming Engine Unity kennt, konnte sich vor kurzem ja bereits über dessen neue Version 3 freuen. Nun gibt es eine weitere gute Nachricht für alle Fans von Unity und als auch von Screencasts:

TechSmith unterstützt die deutsche Unity Community Unity Insider mit einem kleinen Sponsorship in der Form von Camtasia Lizenzen zum Erstellen von Screencasts.

Unity Insider ist die erste deutsche Gemeinschaft rund um Unity. Auf dieser Plattform kann man andere Designer, Entwickler und Gamer finden. Neben täglichen News findest manauch ein Artikel über Bücher, Entwicklerstudios und Spiele sowie eine Menge an Lernvideos in High Definition

Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit und werden hoffentlich bald Screencasts zu sehen bekommen, in denen die Funktionen von Unity veranschaulicht werden.

Eine Umfrage während der Bildungsmesse BETT zeigt, dass mobile Geräte und Aufnahmesoftware für Unterrichtsinhalte die meistgefragte Technologie für 2011 ist.

Auf der diesjährigen BETT in London wurde von TechSmith und ITK-Koordinatoren eine Umfrage zu Technologie im Lernbereich unter den Teilnehmern durchgeführt. 194 Lehrer, Dozenten, Administratoren und Koordnatoren aus allen Schulstufen und Hochschulbereich nahmen an der Umfrage teil. Aus den Ergebnissen lernen wir so einige Trends im Bildungsbereich.

Es ist ziemlich eindeutig, dass die Nutzung von digitalen Lerninhalten im Klassenzimmer weiterhin zunehmen wird. Lehrer und Professoren stellen vermehrt Lernmaterial online zur Verfügung. Und auch fast alle Schüler/Studenten (91%) benutzen inzwischen das Internet ausgiebig für Hausaufgaben und ähnliches.
Der Einzug von digitalen Medien im Lernbereich ist ein eindeutiges Zeichen der Zukunft des Bildungswesen. Es ist nur eine Frage der Zeit, bis Smartphones im Unterricht nicht nur geduldet werden, sondern aktiv eingebunden werden.

Die Grafik bietet eine ausgezeichnete Übersicht der Ergebnisse - mit einem Klick auf das Thumbnail könnt ihr die Originalgröße sehen.
Einen ausführlicheren Bericht über die Umfrage findet ihr in unserer Pressemeldung.

Ich finde es interessant, dass zwei Drittel (65%) der Befragten bereits eine virtuelle Lernumgebung oder Lernmanagementsystem verwenden. Allerdings muss beachtet werden, dass diese Umfrage in London stattgefunden hat. Wie sich die Statistiken mit Deutschland, der Schweiz oder Österreich vergleichen, ist noch offen. Habt ihr dazu eine Meinung?

Insgesamt finde ich es sehr spannend, dass Schulen und Universitäten vermehrt auf Technologie zur Unterrichtsergänzung greifen. Die Effektivität des Lernens kann so meiner Meinung nach deutlich erhöht werden und wird auch bei den Schülern sehr beliebt sein. Was meint ihr?

Auf der Seite MacGadget gibt es zur Zeit eine tolle Verlosung, bei der man 3x eine Lizenz von Camtasia for Mac und 3x eine Lizenz für Snagit gewinnen kann.

Zur Teilnahme muss man eine kleine Frage beantworten und der Teilnahmeschluss ist Sonntag, der 01. Mai 2011, um 23:59 Uhr.

Also, rüber zu MacGagdet und mit ein bisschen Glück könnt Ihr eine der Lizenzen für euch gewinnen.

Kennt ihr Jimdo?
Mit Jimdo kann man schnell und einfach eine eigene Webseite erstellen.
Jimdo ist beeindruckend vielseitig und überraschend leicht zu bedienen, was für die 3,5 Millionen bereits erstellten Webseiten spricht. Dazu kommt, dass der Service kostenlos ist.

Wieso berichte ich auf dem TechSmith Blog über Jimdo?

Ganz einfach. Bei Jimdo läuft vom 16. Mai bis zum 30. Juni ein cooler Video-Wettbewerb , der sich auf jeden Fall lohnt.
Ein MacBook Pro winkt als Gewinn für das beste Video!

Und da Anwender von TechSmith Software bekanntlich das eine oder andere über das Erstellen von Screencasts und Tutorials wissen, ist dieser Wettbewerb natürlich ideal geeignet! Ich kann allen Lesern nur empfehlen, an dem Wettbewerb teilzunehmen.

Und hier die Details auf einen Blick:

• Videos sollen max. fünf Minuten lang sein
• Alle Jimdo-Sprachen sind zugelassen (Deutsch, Englisch, Spanisch, Portugiesisch, Italienisch, Französisch, Polnisch, Russisch, Holländisch, Chinesisch und Japanisch)
• Einsendeschluss ist der 30. Juni 2011
• Thematisch sollten die Videos etwas mit Jimdo zu tun haben - auf der Webseite werden Themenvorschläge gemacht
• Stilistisch: Tutorials, Werbespots, ... im Prinzip ist alles erlaubt
• Nach Einsendeschluss sucht die Jimdo-Jury zwei Wochen lang die besten Videos aus
• Ab 18. Juli werden die ausgewählten Top-Favoriten für eine Woche zum User-Voting freigegeben. In dieser Woche können alle User für ihre Lieblingsvideos abstimmen und so werden die Gewinner von Platz 2-25 ermittelt.
• Der 1. Platz für das beste Video und den/die Gewinner/in des MacBook Pro wird von der Jimdo-Jury erst am Ende verraten. Es gibt aber noch viele andere attraktive Preise z. B. Schnittsoftware, 11 Camtasia Lizenzen und 11 JimdoPro-Pakete.

Auf der Jimdo-Seite http://de.jimdo.com/specials/video-contest/ stehen ausführliche Infos für alle, die mitmachen wollen.
Also dann: Loslegen & viel Glück!!!

Lehrer und Professoren aufgepasst: Machen Sie an unserer Umfrage mit und gewinnen Sie tolle Preise!

TechSmith führt zur Zeit eine Umfrage zum folgenden Thema durch: "Einsatz von Technologie im Bildungsbereich"

Die Umfrage ist an Lehrer, Professoren und alle anderen, die im Bildungsbereich tätig sind, gerichtet.

Klicken Sie hier, um an der Bildungsumfrage teilzunehmen.

Auf der Bildungsmesse BildungOnline in Hall, Österreich haben wir bereits viele Antworten gesammelt, doch möchten wir das Umfrageumfeld ausweiten. Wenn Sie 5 Minuten Zeit haben, würden wir uns über Ihre Antworten freuen.

Nach der Auswertung werden wir die Ergebnisse auf diesem Blog sowie als Pressemeldung veröffentlichen.

Unter allen Teilnehmern werden 2 x Softwarelizenzen von Camtasia Studio und Snagit als auch ein SnowBall Screencasting Mikrofon der Firma Blue verlost. Die Gewinner werden am 1. Juli per Los ermittelt.

Jede Weiterleitung der Umfrage wird natürlich gerne gesehen. Hierzu gibt es einen praktischen Link: http://bit.ly/kLMxf2

Foto: autan

Das neue Apple Betriebssystem OS X 10.7 ("Lion") steht vor der Tür und unsere Entwickler haben in den letzten Wochen auf Hochtouren gearbeitet. Das war notwendig, da Camtasia, Jing und Snagit mit Lion nicht 100% kompatibel waren. (Weitere Infos ...)

Die neuen Versionen unsere Software stehen nun zum Download bereit --und funktionieren mit dem jetzigen Betriebssystem als auch mit Lion.

• Camtasia for Mac Update herunterladen
• Jing Update herunterladen
• Snagit for Mac Update herunterladen

Haben wir etwas vergessen? Unser Support Team ist schnell, freundlich und kann natürlich helfen.

Fragen? Einfach ein Kommentar hinterlassen oder uns auf Twitter schreiben.

Vor nicht allzulanger Zeit haben wir von dem Jimdo Video-Wettbewerb berichtet. Es gab tolle Preise zu gewinnen und die Top-Favoriten sind nun gekrönt worden.

Die Vielfahlt der Videos ist überragend - von Animationen über Rap bis hin zu Elvis Presley. Kreativität und informative Inhalte standen im Vordergrund und die Resulte können sich sehen lassen.

Mein persönlicher Favorit? Das Domino meets Jimbo Video von Theo Mertens.

Alle Top-Videos gibt es auf dieser Jimdo Seite zu sehen.

Noch einmal herzlichen Glückwunsch an alle Gewinner und vielen Dank an alle, die am Wettbewerb mitgemacht haben.

Ich habe ja bereits öfters von Lehrern erzählt, die ihren Unterricht umgedreht haben. Vorträge werden von den Schülern zu Hause in Form eines Video angeschaut un die Zeit im Unterricht wird damit verbracht, Aufgaben zu lösen und Fragen zu beantworten. Dan Spencer aus Michigan ist einer dieser Lehrer.

Nun wurde mir eine Inforgrafik zu dem Thema "Flipped Classroom" zugeschickt. Die Grafik ist zwar auf Englisch, aber ich finde sie so toll, dass ich sie unseren Leseren zeigen wollte. Um die Grafik in Originalgröße zu sehen reicht ein Klick auf das Bild.

Die Grafik wurde von Knewton und Column Five Media erstellt.

Was haltet Ihr davon?

Ein Screencast Wettbewerb? Mit tollen Preisen, zum Beispiel einem MacbookPro oder Wacom Tablet? Und es gibt sogar eine Trophäe?
Nicht schlecht, Herr Specht. Was genau hat es damit auf sich?

Unsere Kollegen in Amerika sind auf der Suche nach dem Screencasting Champion. Die Videos werden in drei Kategorien von einer Jury bewertet und jeder, der Screencasts erstellt, kann an dem ScreenChamp Award teilnehmen.

Interesse? Hier sind die wichtigsten Details:

• Die offizielle Seite für den Wettbewerb findet Ihr hier. Unbedingt ansehen.
• Screencasts können bis zum 17. Oktober 2011 eingereicht werden.
• Da es ein amerikanischer Wettbewerb ist, sind Screencasts auf English höchstens empfohlen.
• Es gibt drei Kategorien: Bildung, Arbeitswelt, Unterhaltung
• Die Gewinner in jeder Kategorie werden von der Jury gewählt. Der Hauptpreis wird öffentlich von der Community gewählt.
• Die Videos können mit der Screencast Software eurer Wahl erstellt werden.
• Der Twitter Hashtag ist: #screenchamp
• Offizielle Regeln gibt es auch, und zwar hier.

Also, worauf wartet Ihr? Durchsucht Eure Festplatte nach dem genialen Screencast, der irgendwo schon sein wird. Kein guter Screencast dabei? Dann müsst Ihr wohl noch ein neues Video produzieren! Aber halb so schlimm, zur Hilfe gibt es ja eine Skriptvorlage und viele Tutorials.

Liebe Leser,
Camtasia, Jing und Snagit haben schon seit einiger Zeit ihre eigenen Facebook Fanseiten, auf denen unsere amerkanischen Kollegen eifrig Updates schreiben und Tipps posten. Aber halt immer auf Englisch. Tja, das wollten wir ändern.

Und so freut es mich berichten zu dürfen, dass die lang erwartete und lang geplannte deutschprachige Facebook Fanseite seit dem Wochenende live ist.

Geplant sind eine Menge Tipps zu den verschiedenen TechSmith Produkten sowie diverse Ankündigungen und Benutzerbeispiele. Wir sind natürlich sehr offen für weitere Vorschläge zu dem, was Ihr auf der Facebook Seite sehen möchtet.

Wir freuen uns über jeden, der Fan von TechSmith auf Facebook wird.
PS: Morgen wird es dort eine schöne Benachrichtigung für alle Camtasia Studio Benutzer geben.

Im Zusammenhang mit der Bildungsmesse BildungOnline hatten wir vor einigen Monaten eine Umfrage durchgeführt. Die Resulte werden im folgenden Artikel vorgestellt.

Hightech im Klassenzimmer auf dem Vormarsch

Eine Umfrage auf der diesjährigen Bildungsmesse BildungOnline zeigt, dass der Einsatz von neuen Technologien wie interaktiven Whiteboards oder eLearning-Tools immer mehr zum Trend wird.

Das technische Ausrüstung für den Unterricht hat sich in den letzten Jahren rasant weiterentwickelt: Wo vor einigen Jahren nur ein Overheadprojektor im Klassenzimmer stand, gehören heute Beamer und Computer zum schulischen Alltag. Und der Trend geht weiter: Eine von TechSmith - einem der führenden Anbieter für Bildschirmaufzeichnungs-Software - initiierte Umfrage auf der BildungOnline in Hall ergab, dass neue Technologien wie interaktive Whiteboards, eBooks oder eLearning-Tools immer häufiger im Unterricht zum Einsatz kommen und zunehmend den Alltag der Lehrer und Schüler an österreichischen Schulen bestimmen. Die über 300 befragten Lehrer, die an unterschiedlichen Schulen in Österreich arbeiten, gaben nicht nur an, Interesse an den neuen Technologien zu haben oder diese bereits aktiv zu nutzen, sondern auch weitere digitale Medien für ihren Unterricht ins Auge zu fassen. So gilt „Mobile eLearning", also die Vermittlung von Lerninhalten über mobile Geräte wie Smartphones oder Tablet PCs, als allerneuester Trend.

Der Einsatz neuer Technologien an österreichischen Schulen

Die Umfrage offenbart große Unterschiede bei der technischen Ausstattung der verschiedenen Schulen. Bislang stehen 22 Prozent der befragten Lehrer interaktive Whiteboards für den Unterricht zur Verfügung. Für viele ist die Arbeit mit der elektronischen, an einen Computer angeschlossenen Tafel ganz besonders vielversprechend, da sich damit dynamisch verschiedenste Medien einbinden lassen und es möglich ist, das gemeinsam mit den Schülern Erarbeitete zu speichern und in der nächsten Unterrichtsstunde wieder zu verwenden. 40 Prozent der Befragten wünschen sich ein interaktives Whiteboard für den Unterricht. Weitere 37 Prozent der Befragten nennen neue Hardware und Software als notwendige Anschaffungen, die sie flächendeckend einsetzen wollen und so allen Schülern gleichzeitig Zugang zu den Ressourcen verschaffen können. Davon versprechen sie sich einen Unterricht ohne unnötige Unterbrechungen, bei dem die Konzentration der Schüler nicht gestört wird und ihnen innerhalb einer Lerneinheit mehr Zeit für Fragen oder Diskussionsrunden zur Verfügung steht.

Positiv zu vermerken ist, dass sich digitale Ressourcen im Klassenzimmer fest etablieren und herkömmliche Hilfsmaterialen mehr und mehr ersetzen. So erhalten laut Umfrage 44 Prozent der Schüler je nach Lehrer oder Unterrichtsfach ihre Lernmaterialien in digitaler Form - und dies bereits vor der Unterrichtsstunde. Weiterhin bestätigen mehr als die Hälfte der befragten Lehrer (59 Prozent) den Einsatz von eLearning-Tools und Lernmanagement-Systemen im Unterricht. Möglich ist dies dadurch, dass Lehrer und Schüler regelmäßig Zugang zum Computer in der Schule haben - laut Umfrage rund 51 Prozent der Lehrer und 48 Prozent der Schüler. So nehmen Lernplattformen wie Moodle bereits einen festen Platz im Unterricht ein. Der Vorteil dieser Plattformen ist, dass der Lehrer nicht nur Übungen vorgeben kann, die die Schüler termingerecht abgeben müssen, sondern zudem die Möglichkeit besteht, über einen Chat oder ein Forum miteinander zu kommunizieren und dank Wikifunktionen gemeinsam an Texten gearbeitet werden kann. In diesem Sinne äußert sich auch ein befragter Lehrer positiv über die weitere Integration von elektronischen Hilfsmitteln im Unterricht: „eLearning wird speziell in der beruflichen Weiterbildung einen größeren Anteil bekommen. Lernplattformen wie Moodle werden einen deutlichen Vorsprung machen". Er nutzt für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien Bildschirmaufzeichnungs-Software von TechSmith, mit der sich auch für Laien ganz einfach professionelle Bildschirmvideos erstellen lassen. Schritt für Schritt kann den Schülern im Rahmen der Unterrichtsstunde die Verwendung neuer Medien, beispielsweise der Umgang mit Software oder der Zugang zu einem Internetportal, oder auch komplizierte Sachverhalte erläutert werden.

Trends für das Schuljahr 2011/ 2012 und Zukunftsperspektiven

Zu den größten Trends des Jahres 2011 gehört nach Meinung vieler Befragter das „Mobile eLearning". 53 Prozent der Befragten gaben an, davon bereits gehört zu haben. 24 Prozent der Lehrer planen, es in der Zukunft einzusetzen. Mit mobilem eLearning lässt sich ein virtuelles Klassenzimmer verwirklichen. Mit dem Einsatz von mobilen Geräten wie Smartphones oder Tablet PCs müssen sich Lehrer und Schüler nicht mehr am selben Ort befinden, sondern können über das Internet miteinander kommunizieren. So können Schüler ihren Unterricht auch im Falle von Schlechtwetterperioden oder Grippewellen im Winter von unterwegs sowie auch auf dem heimischen Rechner sehen.

Anton Bollen, Vertreter von TechSmith im deutschsprachigen Raum, sieht durch die Umfrage den Trend hin zu neuen Technologien bestätigt, den das Unternehmen auch in den USA wahrnimmt. So fasst er zusammen: „Das Interesse an Software-Lösungen für den Unterricht ist groß und steigt kontinuierlich. Dies beobachten wir auch in den USA, wo es schon viele Schulprojekte gibt, die mit diesem Ansatz gute Ergebnisse erzielen konnten. Neue Technologien in der Schule bieten unter anderem den Vorteil, dass der Lehrer mehr Zeit gewinnt, da er beispielsweise Anweisungen auf Video aufzeichnen kann. Dadurch kann er sich intensiver und individuell um seine Schüler kümmern. Diese haben zudem die Möglichkeit, den Unterricht in ihrem Tempo vor- und nachzubereiten."

E-Learning-Angebote schaffen Flexibilität für Lehrpersonal und Studenten

Universitäten und Fachhochschulen müssen sich auf eine wahre Flut an Studenten vorbereiten. Denn nicht nur die doppelten Abiturjahrgänge auf Grund der G8-Beschlüsse lassen eine deutlich höhere Zahl an Studienanfängern erwarten, auch die Abschaffung der Wehrpflicht wird die Zahl der Erstsemester in die Höhe treiben. Neben herkömmlichen Maßnahmen können unterstützende E-Learning-Angebote Abhilfe schaffen, indem sie einer großen Anzahl von Studenten Lerninhalte zu geringen Kosten bieten.

Auswirkungen der G8-Verkürzung auf das deutsche Hochschulsystem

Deutschlands Bildungsreform ist in vollem Gange: Nachdem die Umstellung der Studienabschlüsse von Diplom und Co. auf Bachelor und Master mittlerweile abgeschlossen ist, gilt es nun, die gemäß G8 beschlossene Kürzung der Gymnasialzeit von neun auf acht Jahre zu bewältigen. Ziel beider Reformen ist es, das deutsche Hochschulsystem an das internationale anzupassen und das Studieren einfacher zu machen. Durch die Kürzung der Gymnasialzeit sollen die durchschnittlichen deutschen Schul- und Studienzeiten an die vergleichbarer wirtschaftsstarker Nachbarländer anglichen werden.

Konkret bedeutet das: Nachdem Hamburg im vergangenen Jahr den Auftakt zu den doppelten Abiturjahrgängen machte, sind dieses Jahr Bayern und Niedersachsen, die zu den bevölkerungsdichtesten Bundesländern Deutschlands zählen, an der Reihe. Durch das fast zeitgleiche Abitur der Klassen 12 und 13 gibt es in Bayern 2011 rund 69.000 Abiturienten - fast doppelt so viele wie sonst. Niedersachsen ist in derselben Lage. Hier schätzt das Kultusministerium die Zahl auf 70.000 Abiturienten. Dies bedeutet ebenfalls ein Anstieg um rund 50%.

Und von Entwarnung kann keine Rede sein: Weitere Bundesländer werden mit den doppelten Abiturjahrgängen in den nächsten Jahren folgen. Der Prozess wird voraussichtlich erst 2016 abgeschlossen sein und über den kompletten Zeitraum für Spannungen an den Universitäten sorgen. Hinzu kommt, dass durch die Abschaffung der Wehrpflicht in diesem Jahr laut Schätzungen des Kultusministeriums mit fast 50.000 zusätzlichen Studenten zu rechnen ist. Aktuellen Schnellmeldungen der bayrischen Hochschulen zu Folge haben vor einem Jahr 4.937 Studierende ihr Studium im Sommer begonnen, heuer sind es 13.392. Das entspricht einer Zunahme um 171 Prozent.

Die Hochschulen wappnen sich für den Ansturm

Die Bundesländer haben ihren Hochschulen daher hohe Ziele gesteckt, um der Lage Herr zu werden: Niedersachsen will von 2011 bis 2015 rund 38.550 zusätzliche Studienanfängerplätze schaffen, davon allein für das Studienjahr 2011/2012 rund 10.700. In Bayern sollen bis Ende 2011 insgesamt 38.000 neue Studienplätze hinzukommen. Um dem Ansturm auf die Studienplätze entgegenzuwirken, wurde das Lehrpersonal aufgestockt. Dadurch können zusätzliche Kurse angeboten werden. Bis zu einer Milliarde Euro lässt sich Bayern das beispielsweise bis 2013 kosten. Des Weiteren wurden die Abiturprüfungen für die letzten Abiturienten mit neunjähriger Gymnasialzeit vorverlegt. Damit haben die Abiturienten, die noch 13 Jahre zur Schule gingen, zum Teil die Chance, ihr Studium bereits im Sommersemester zu starten. Die G8-Jahrgänge beginnen idealerweise erst zum Wintersemester.

Für diejenigen Fächerkombinationen, bei denen G9-Studenten nicht bereits im Sommersemester einsteigen können (zum Beispiel die „harten" Numerus-Clausus-Fächer Medizin, Zahnmedizin, Tiermedizin und Pharmazie), bieten viele Universitäten sogenannte „Überbrückungskurse" an. Das Angebot reicht von Sprach- und EDV-Kursen bis hin zu Angeboten, die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens für das gewählte Studienfach vermitteln. Diese kommen auch G9-Abiturienten entgegen, die nicht bereits einen knappen Monat nach den Abiturprüfungen schon in der ersten Vorlesung sitzen sondern erst zum Wintersemester beginnen möchten. Die meisten dieser Kurse finden noch auf traditionelle Art in Form von Präsenzunterricht in den Räumlichkeiten der Universität statt.

E-Learning - ein innovativer Problemlösungsansatz im Umgang mit dem doppelten Jahrgang...

Manche Hochschulen gehen zur Bewältigung dieser Situation aber auch bewusst einen neuen Weg. So entwickelten die Universitäten Regensburg und Augsburg z.B. zusammen das E-Learning-Angebot „Informationskompetenz". Dieses wurde zum Wintersemester 2010 erstmals allen Studenten bayrischer Hochschulen über die Virtuelle Hochschule Bayern (www.vhb.org) zugänglich gemacht und auch 2011 fortgeführt. Gedacht ist das Angebot als „Einführung in den kompetenten Umgang mit Information - eine Schlüsselkompetenz, die gerade für Studierende im ersten und zweiten Semester besonders wichtig ist, aber auch im weiteren Studienverlauf oder im späteren Berufsleben eine immer größere Bedeutung einnimmt". Das Angebot wurde aber auch bewusst als Überbrückungsangebot für den doppelten Abiturjahrgang konzipiert.

Der Online-Kurs und sein innovatives E-Lernkonzept wurden von der Professur für Mediendidaktik des Instituts für Medien und Bildungstechnologie (imb) der Universität Augsburg, der Professur für Medieninformatik der Universität Regensburg und der Universitätsbibliothek Regensburg entwickelt, die auf langjährige fachliche Expertise im Bereich Informationskompetenz zurückgreifen können.

... und als Chance für die Zukunft des deutschen Hochschulwesens

Der Vorteil von E-Learning-basierten Zusatzangeboten liegt nicht nur in der darin, dass sie den Studenten ein individuelles Tempo zum Lernen lassen und ihre Fähigkeit zum Selbststudium fördern. Im Gegensatz zu erhöhten Kosten für zusätzliches Lehrpersonal und Räume für den doppelten Jahrgang können mit E-Learning-basierten Überbrückungskursen Studieninhalte ohne große Mehrkosten einer größeren Studentenzahl zugänglich gemacht werden. Lediglich eine belastbare IT-Infrastruktur muss zur Verfügung stehen.

E-Learning-Material kann selbst dann noch leicht für Studenten zugänglich gemacht werden, wenn die für den doppelten Jahrgang bereitgestellten Finanzspritzen aufgebraucht und der zusätzliche Lehrkörper auf Grund der zwischenzeitlich ausbalancierten Studentensituation reduziert werden sollte.

Gerade E-Learning-Konzepte wie das der Universitäten Regensburg und Augsburg bieten so langfristig zugleich Sparpotenziale und Möglichkeiten zur Verbesserung der Lernqualität. Einerseits sind sie in gewissem Maß unabhängig von Räumen und Dozenten, die das Lehrmaterial im Vorlesungssaal vortragen. Andererseits könnte bereits vorhandenes Material ohne große Mehrkosten und Zeitaufwand einfach aktualisiert werden. So können im Fall von Grundlagenkursen wie der „Einführung in wissenschaftliches Arbeiten" zum Beispiel Bildschirmaufzeichnungen dazu dienen, Grundzüge der wissenschaftlichen Recherche im Bibliothekskatalog zu erklären. Des Weiteren können interaktive Übungen die Kenntnisse wissenschaftlich korrekten Zitierens abfragen - und das jederzeit und unabhängig davon, ob im Hörsaal oder vom heimischen PC aus. Es bietet sich unter Umständen sogar an, manche Teilinhalte ohne Kostenmehraufwand fächerübergreifend zu verwenden.

Anton Bollen, deutscher Vertreter von TechSmith, einer der führenden Anbieter für Bildschirmaufzeichnungs-Software, sieht darin eine echte Chance. Das Unternehmen arbeitet bereits seit Jahren mit den E-Learning-Beauftragten deutschsprachiger Universitäten zusammen, unter anderem auch im Bereich Vorlesungsaufzeichnung. „Natürlich kann E-Learning einen Dozenten nicht vollständig ersetzen", meint Bollen, „das soll es aber auch nicht. Es bietet den Studenten vielmehr die Möglichkeit zur gezielten individuellen Vor- und Nachbereitung des Lehrstoffs. Die Universitäten profitieren zudem von den geringen Kosten für dieses Angebot, da sich Kosteneinsparungen durch wiederverwertbares Material ergeben."

Investion in E-Learning-Angebote - eine Investion in die Zukunft

E-Learning-Angebote unterstützen die Bildungsreform außerdem nicht nur beim aktuell bevorstehenden Studienplatzengpass, sondern auch bei der Etablierung der neuen Bachelor- und Master-Abschlüsse. Denn gerade mit diesem neuen System wird die Bindung der Hochschulen zur freien Wirtschaft gestärkt. So wird der Zugang zu Positionen, die einen akademischen Titel voraussetzen, mit dem Bachelor viel schneller möglich als mit den vorherigen Studienabschlüssen wie z.B. dem Diplom. Damit steigt potentiell aber auch die Wahrscheinlichkeit, dass berufsbegleitende Studiengänge auch in Zukunft noch stärker nachgefragt werden: Denn es ist es absehbar, dass ein bestimmter Prozentsatz der künftigen Bachelor-Absolventen sich nach einiger Zeit in der freien Wirtschaft die Frage stellen wird, ob die Rückkehr an die Universität, um dort den Master zu erlangen, lohnend ist. Laut einer aktuellen Studie der Hochschulinformationssystem GmbH werden derzeit nur 17% der Masterstudiengänge berufsbegleitend angeboten. Für viele Masterabschlüsse ist daher nach wie vor ständige Präsenz an der Universität vorgeschrieben. Damit ist allerdings die Aufgabe des Jobs und damit eines festen Einkommens verbunden. Dieser Zielgruppe kann E-Learning helfen, da gerade diese Technik ein effektives berufsbegleitendes Studium fördert. Ilja Kaleck, Dozent für Rechnernetze an der Fachhochschule Wedel, bestätigt beispielsweise: „Seit kurzer Zeit steigt bei uns die Anforderung beziehungsweise die Notwendigkeit, bestehende als auch neue Veranstaltungen verstärkt auch online anbieten zu ‚müssen'. Dieses erfolgt vor dem Hintergrund, dass gerade bei Einführung berufsbegleitender Studiengänge die Teilnehmer häufig nicht so oft „vor Ort sein können" bzw. lange Anreisewege für Einzelkurse in Kauf nehmen müssten." Für ihr Online-Angebot nutzt die Fachhochschule bereits jetzt verschiedene E-Learning-Hilfsmittel wie zum Beispiel Live-Vorlesungsaufzeichnung und Screencasts zu Lerninhalten, die den Studenten auch am heimischen Rechner zur Verfügung stehen - eine spannende Perspektive für die Zukunft des Hochschulwesens.

Neulich, beim Fussballspiel: „Langer Ball den Flügel entlang, der Pass kommt in die Mitte, Spieler steht frei vor dem Tor, zieht ab... und haut die Kugel 2 Meter über die Latte".
Situationen wie diese sind in der Sportwelt nicht unbekannt - und ein Alptraum für jeden Trainer.

Damit Trainer und Spieler Situation wie diese vermeiden können, gibt es von TechSmith nun eine neue App names Coach's Eye.

Coach's Eye ist eine App zur Videoanalyse für iPhone und iPod Touch.

Jeder Sport, jede Aktivität kann mit Coach's Eye aufgenommen und der Bewegungsablauf danach analysiert werden. Machen Sie ein kurzes Video eines Sportlers, spielen Sie es in Zeitlupe ab und geben Sie Ihr Feedback zu Form und Ausführung - verbal und visuell. Heben Sie hervor, was gut ist - und was noch verbessert werden muss! Die fertige Videokritik können Sie dann dem einzelnen Athleten oder dem ganzen Team zeigen. Spieler können so ihre Fähigkeiten verbessern und geziehlt an Problemen arbeiten.

Der vorhin angesprochene Fussballtrainer könnte also den Spieler im Training bei Direktannahmen filmen und via Videokritik hervorheben, was an der Schußposition zu verbessern ist.

Natürlich ist der Einsatzbereich nicht auf Sport limitiert; Präsentationstrainings z.B. können ebenfalls von Videoanalyse profitieren.

Wenn Sie also ein Trainer sind, oder jemanden kennen, dann probieren Sie es aus. Finden Sie heraus, wie Sie Ihr Game noch heute verbessern können.

Coach's Eye ist ab heute im Apple App Store erhältlich. Für eine begrenzte Zeit, kostet diese App nur € 0.79, und ist damit für alle erschwinglich, die als Trainer auf dem Sportplatz, in der Halle oder auch nur auf der Wiese hinterm Haus aktiv sind.

Nachdem unter der Woche viele Internetseiten gegen die geplanten US-Internetgesetze Stop Online Piracy Act (SOPA) und Protect Intellectual Property Act (PIPA) protestieren, erreichten TechSmith auch einige Anfragen.

TechSmith möchte sich daher bei unseren Kunden bedanken, die sich bezüglich der umstrittenen Internet-Gesetze SOPA oder PIPA an uns gewandt haben. Es gab Fragen bezüglich unserer Position zu SOPA und PIPA und wir möchten klarstellen, wo wir stehen.

TechSmith ist zwar gegen das Raubkopieren von geistlichem Eigentum, aber SOPA und PIPA sind nicht die Lösung.

Ich hoffe, Ihr stimmt uns zu. Bei weiteren Fragen bezüglich dieser Sache könnt Ihr Euch gerne an mich wenden.